На філологічному форумі

18,19 квітня 2019 року на факультеті філології та журналістики відбувся методичний форум «Майстерність словесника: від теорії до практики», організований кафедрою української мови ПНПУім. В. Г. Короленка й відділом гуманітарних та мистецьких дисциплін ПОІППО ім. М. В. Остроградського.

Вітали учасників науково-методичного заходу  Степаненко М. І., ректор ПНПУ ім. В. Г. Короленка, Кирильчук О. Б., декан факультету філології та журналістики, Павлова І. Г., завідувач кафедри української мови. Народний фольклорний ансамбль «Жива вода» імені П. Бакланова й студентка-магістрантка Анастасія Надутік привітали гостей піснями.

Результативному комунікуванню науковців та вчителів-практиків сприяла належна організація та продумана структура форуму.

 Учасники зібрання з зацікавленням слухали науково виважені доповіді Маленко О. О., доктора філологічних наук, професора, завідувача кафедри українознавства і лінгводидактики Харківського національного педагогічного університету імені Г. Сковороди, головного редактора журналу «Вивчаємо українську мову та літературу», Шитик Л. В., доктора філологічних наук, доцента, професора кафедри українського мовознавства і прикладної лінгвістики ЧНУ ім. Б. Хмельницького, Українець Л. Ф., доктора філологічних наук, професора кафедри української мови ПНПУ імені В. Г. Короленка. Адже говорили вони про проблеми, які хвилюють кожного, хто зацікавлений у збереженні, розвитку та популяризації української мови («Лінгвістичні компетентності філолога в мовних викликах сьогодення», «Науково-методичне підґрунтя підготовки до ЗНО з української мови та літератури: робота над граматичними помилками», «Проблеми актуалізації знань за сучасними підручниками з української мови»).

 Виважені, значущі й наповнені цікавим фактичним матеріалом коментування Степаненка, М. І., доктора філологічних наук, професора кафедри української мови, з проблем нормування української мови, взаємодії теоретичних напрацювань сучасної лінгвістики з практичним втіленням їх у шкільних підручниках і на уроках української мови гармонійно впліталися в контекст обговорюваних науково-методичних проблем .

До участі в форумі долучилися і вчителі Полтавського району. Разом з учасниками зібрання вони отримали цінний досвід, що, поза будь-яким сумнівом, сприятиме формуванню міцного національного підґрунтя для розвитку всебічно розвиненої й комунікативно розкріпаченої особистості учня.